Dipartimento di Scienze Cognitive, Psicologiche, Pedagogiche e degli Studi Culturali

Modalità di organizzazione delle attività OFA

Le attività di recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) e di supporto personalizzato agli studenti sono progettate per:

• rafforzare le competenze nelle aree trasversali, linguistiche, matematico-scientifiche e di ragionamento logico;
• offrire sostegno individualizzato a studenti con difficoltà o bisogni specifici, inclusi BES e DSA;
• promuovere la progressione regolare negli studi, favorendo inclusione e successo formativo;
• fornire supporto e orientamento: interventi strutturati per accompagnare gli studenti nella scelta, nell’ingresso e nella prosecuzione del percorso formativo, con attenzione alla prevenzione delle difficoltà;
• monitorare gli OFA: attività documentate, misurabili e soggette a riesame periodico, per favorire la rapida acquisizione delle competenze di base e il miglioramento degli indicatori di successo formativo;
• garantire trasparenza e tracciabilità: procedure chiare di progettazione, gestione e verifica delle attività, con pubblicazione di informazioni complete su obiettivi, modalità, criteri di valutazione e risultati attesi.

Struttura dei moduli formativi

• Divisione per area trasversale e disciplinare: logico-linguistica e di ragionamento; matematica e scientifica.
• Lezioni e esercitazioni pratiche: attività diversificate per favorire l’apprendimento attivo.
• Calendario aggiornato: indicazione di date, orari e referenti di ciascun modulo.

Supporto individuale e tutorato

• Sportello di supporto personalizzato: colloqui individuali, rielaborazione guidata dei contenuti, strategie di studio.
• Tutoring per studenti con BES/DSA: misure di inclusione e pari opportunità.
• Documentazione delle attività: garantisce tracciabilità, monitoraggio e trasparenza.
• Personalizzazione dei percorsi formativi: misure dedicate a studenti con difficoltà specifiche o condizioni particolari, per garantire pieno accesso alle opportunità formative.

Obiettivi formativi e criteri di qualità

• Assicurare l’acquisizione dei prerequisiti necessari per affrontare con successo il percorso universitario.
• Interventi mirati nelle aree critiche identificate tramite test d’ingresso.
• Supportare la personalizzazione dei percorsi formativi, in linea con gli standard ANVUR di Assicurazione della Qualità.
• Promuovere inclusione, equità e regolare progressione negli studi.

Risorse e contatti

• Calendario attività OFA: link aggiornato al calendario dei moduli.
• Referenti e tutor: contatti per informazioni e supporto.
• Materiale didattico: accesso a dispense, strumenti compensativi, esercitazioni e altre risorse online.

Il senso dell'intervento e il quadro di riferimento ANVUR 

Le attività OFA proposte hanno lo scopo di: 

• garantire che gli studenti acquisiscano i prerequisiti necessari per affrontare con successo il percorso universitario; 
• intervenire in modo mirato nelle aree più critiche, identificate attraverso i test di ingresso; 
• offrire una formazione fortemente orientata all'inclusione e al recupero delle competenze di base; 
• documentare in modo trasparente le azioni messe in campo, in linea con gli standard ANVUR. 

L'approccio adottato combina lezioni, esercitazioni pratiche e momenti di confronto, in un modello che valorizza la continuità del supporto e l’integrazione con le esigenze reali degli studenti.